Obsah:

Mýtus o povinném základním vzdělání v carském Rusku
Mýtus o povinném základním vzdělání v carském Rusku

Video: Mýtus o povinném základním vzdělání v carském Rusku

Video: Mýtus o povinném základním vzdělání v carském Rusku
Video: Did the Loss of the Intelligentsia Ruin the USSR? 2024, Duben
Anonim

V carském Rusku bylo zavedeno povinné všeobecné základní vzdělání Mýtus se používá ke zlehčování zásluh sovětské vlády na odstranění negramotnosti.

Příklady použití

Na webu lze často najít prohlášení, že všeobecné základní vzdělání bylo zákonem zavedeno již v carském Rusku. Rok zavedení je uveden jako 1908.

Řetězec článků ve většině případů vede ke známému článku B. L. Brazol "Vláda císaře Nicholase II v číslech a faktech (1894-1917)", jako zdroj tohoto prohlášení. Brazol v něm uvádí pouze rok, ve kterém se „počáteční školení … stalo povinným“, ale neuvádí konkrétní právní předpis, který takové ustanovení zavedl:

V článku Olgy Alexandrovny Golikové "Vytvoření sítě univerzálního základního vzdělávání na území provincie Tomsk na začátku XX století." najdeme následující:

  • Výčet aktivit nastíněný v článku OA Golikové („všechny děti obou pohlaví po dosažení školního věku musí získat bezplatné základní vzdělání“atd.) je vlastně převyprávěním ustanovení zákona „O zavedení všeobecného základní školství v Ruské říši “, zavedené 20. února 1907 ministrem veřejného školství P. von Kaufmannem do Státní dumy:

    1. Všechny děti obou pohlaví by měly mít po dosažení školního věku možnost absolvovat úplné studium v řádně organizované škole.
    2. O otevření dostatečného počtu škol podle počtu školou povinných dětí se starají orgány místní samosprávy, přičemž propočty potřebného počtu škol jsou provedeny ve vztahu ke čtyřem věkovým skupinám: 8, 9, 10 a 11 let. let starý.
    3. Obvyklá délka vzdělávání na základní škole jsou 4 roky.
    4. Normální počet dětí na základní škole na jednoho učitele je 50.
    5. Běžná oblast, které by měla sloužit jedna škola, je oblast s poloměrem tří verstů.
    6. Je povinností místních vládních institucí ve lhůtě dvou let ode dne nabytí účinnosti těchto ustanovení vypracovat síť škol a plán její realizace tak, aby bylo dosaženo univerzálního učení v dané lokalitě s uvedením času limit a finanční prostředky očekávané z místních zdrojů na realizaci sítě škol. …

      Poznámka:Místní církevní a školské úřady se podílejí na rozvoji sítě škol.

    7. Škola určená pro čtyři věkové skupiny musí pro zařazení do sítě škol splňovat tyto požadavky: musí mít vyučujícího práva a učitele se zákonným oprávněním vyučovat, mít k dispozici odpovídající školní a hygienické prostory, učební texty a příručky a poskytnout dětem bezplatné vzdělání.
    8. Určenou (bod 6) síť škol a plán její realizace předkládají orgány místní samosprávy stanoveným postupem Ministerstvu školství, mládeže a tělovýchovy, které po předběžném schválení určené sítě a plánu komunikuje Ministerstvo vnitra. V případě schválení těchto plánů a sítí uvolňuje Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy, v rámci limitů kreditů přidělených podle odhadů tohoto ministerstva, pro každou školu zařazenou do sítě, otevřenou nebo otevřenou v průběhu příštího akademického roku, příspěvek na minimální odměnu učitelů a učitelů práv podle jejich platného počtu na určených školách, čítající 360 rublů. učitel a 60 rublů. učitel práv. Zároveň by celková výše grantu školám v této oblasti neměla překročit vypočtenou částku 390 rublů. pro 50 dětí školního věku.

      Poznámka:Farní školy, které vstoupily do sítě škol, otevřené i otevřené v průběhu příštího akademického roku, dostávají výhody z pokladny na stejném základě jako školy spadající pod ministerstvo školství, a to z půjčky přidělené podle finančního odhadu Svatý synod; farní školy nezařazené do sítě v lokalitách, pro které je schválena, lze udržovat pouze z místních prostředků.

    9. Ostatní výdaje, jak na údržbu a úpravu prostor pro školy, tak na zvýšení platu studentů v závislosti na místních podmínkách, stanoví zřizovatelé škol a jsou připisovány z místních zdrojů.
    10. Pobíráním příspěvků od ministerstva školství nejsou dotčena práva zřizovatelů škol provozovat školu. Organizaci a nejužší řízení základních škol zajišťuje místní samospráva pod vedením a dohledem ministerstva školství.
    11. Stavovské a jiné právnické organizace a fyzické osoby, jsou-li školy, které spravují, součástí obecné sítě škol, poskytuje Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy, v případě uznání potřeby, podle výše uvedeného výpočtu (odst. 8) stejnou dávku. důvody jako pro instituce veřejné samosprávy …

    12. Až do obdržení a schválení sítí škol a plánů na zavedení všeobecného vzdělávání od místních samospráv, ministerstvo školství rozdělí přidělenou půjčku podle svého odhadu, podle místních potřeb a požadavků, ve vztahu k uvedeným ustanovením, s pohled na realizaci všeobecného vzdělávání v této oblasti.

    Mám tu čest předložit výše uvedené k posouzení Státní dumě.

    1)

    Brazol B. L. „Vláda císaře Nicholas II v číslech a faktech“

    2)

    3)

    GATO. F. 126. Op. 3. D. 40.

    4)

    Blinov A. V. "K otázce realizace státního projektu všeobecného základního vzdělávání na západní Sibiři na začátku XX století." / Materiály meziregionální vědecko-praktické konference k 75. výročí Novokuzněckého vlastivědného muzea. Novokuzněck, - 2003.-- S. 30-32.

    5)

    RGIA. F. 1276. Op. 2. D.495. L.480 ob.-481 ob.

Doporučuje: