Co učí naše děti oficiální historické knihy?

2024 Autor: Seth Attwood | [email protected]. Naposledy změněno: 2023-12-16 16:00

Evropu a Asii osvobodili ruští „naprostí bandité, opilci a násilníci“?

Jeden z mých přátel doprovodil své blahopřání ke Dni vítězství cedulí, která obsahovala odpovědi novodobých obyvatel západoevropských zemí na otázku, kdo sehrál rozhodující roli ve vítězství nad nacistickým Německem a jeho spojenci.

Řekl bych, že vidět rouhavá čísla uvedená ve zde zveřejněné tabulce bylo nejen nepříjemné, ale také urážlivé. Je to urážka 27 milionů našich krajanů, kteří položili své životy, včetně těch Západoevropanů, kteří zapomněli nebo kteří byli zpočátku vychováni propagandou, neznali své zachránce.

Na Západě, včetně Spojených států, však existují čestní, objektivně uvažující lidé. Vzpomínám si na své seznámení před dvěma lety na Sachalinu během mezinárodní vědecké konference „Poučení z 2. světové války a současnosti“s ředitelem Institutu atomového výzkumu Americké univerzity profesorem Peterem Kuznikem, který věnuje významnou část své činnosti k obraně pravdy o globální tragédii 20. století. Ruskému publiku je známý jako koproducent 12dílného dokumentu Nevyřčená historie Spojených států. První tři hodinové epizody filmu jsou věnovány druhé světové válce. Profesor navíc ve spolupráci s oscarovým režisérem Oliverem Stonem, který film režíroval, napsal stejnojmennou 800stránkovou knihu.

"V The Untold Story," řekl Peter Kuznick, "Oliver Stone a já zpochybňujeme tři základní mýty o válce, které se Američané učí ve školách, knihách, televizi a filmech: 1) Spojené státy vyhrály válku v Evropě; 2) atomové bomby ukončily válku v Tichomoří; 3) studená válka začala během druhé světové války kvůli sovětské agresi a územní expanzi.

Je úžasné, jak daleko jsou od sebe američtí a ruští vojenští historikové a spisovatelé. Pro Američany začala válka 7. prosince 1941 japonským útokem na Pearl Harbor. Pak následovalo krátké období bojů v severní Africe a Itálii a skutečná válka začala 6. června 1944 v takzvaný den D – vylodění v Normandii. Na Západě se tvrdí, že americké jednotky, které rozdrtily Němce, dosáhly Berlína a přinutily je vzdát se.

Ve skutečnosti je pravdou, že to byla Rudá armáda s podporou veškerého obyvatelstva země, která vyhrála válku v Evropě, samozřejmě ne bez pomoci Spojených států a dalších spojenců. Za to sovětský lid trpěl velkým utrpením. Proti Rudé armádě stálo během války 200 německých divizí. Před invazí do Normandie bojovaly americké a britské síly pouze s deseti německými divizemi. I zoufalý antikomunista Winston Churchill připustil, že to byla Rudá armáda, kdo roztrhal útroby německé válečné mašinérie. Německo ztratilo přes 6 milionů vojáků na východní frontě a přibližně jeden milion na západní frontě a ve Středozemním moři. Američany odradila ztráta 400 000 jejich vojáků ve válce. Britové ztratili ještě méně. Málokdo si ale uvědomuje, co znamená ztráta 27 milionů sovětských lidí.

Americký prezident John F. Kennedy v roce 1963 řekl: „To, co Sověti vydrželi, se rovná zničení celé obrovské části Spojených států na východ od Chicaga až k oceánu… Žádná země v historii bitvy nikdy netolerovala to, co Sovětský svaz vydržel během druhé světové války. …

„Ale drtivá většina Američanů,“pokračuje Peter Kuznik, „o tomto příběhu nic neví. Provedl jsem anonymní průzkum skupiny vysokoškoláků, ve kterém jsem se zeptal, kolik Američanů a kolik Sovětů zemřelo ve druhé světové válce. Průměrné odpovědi, které jsem dostal, byly 90 000 Američanů a 100 000 Rusů. To znamená, že asi 300 tisíc Američanů a 27 milionů sovětských lidí postrádalo studenty. A obávám se, že podobný názor existuje mezi většinou Američanů obecně. Většina Američanů neví téměř nic o druhé světové válce, nedokáže pochopit, proč studená válka vznikla a čím byla, málo rozumí tomu, co se nyní děje na Ukrajině.

V myslích většiny Američanů ve tvaru Hollywoodu skončila druhá světová válka v Evropě, která začala v den D, triumfálním pochodem amerických jednotek Berlínem. No, Rusové byli jen figuranti v americké vojenské historii."

Film a kniha Petera Kuznika a Olivera Stonea také odkrývají mýtus o údajně „zbytečné“účasti SSSR na porážce militaristického Japonska a ukazují roli Rudé armády při rozdrcení tohoto spojence hitlerovského Německa. Peter Kuznik s odkazem na válku na východě na konferenci řekl: „Američané si bohužel neuvědomují cenu, kterou Číňané zaplatili ve válce odporu proti japonským agresorům, nemají ponětí, jak důležitý byl jejich boj pro vítězství nad Německem a Japonskem. Stejně jako Rusové i Číňané utrpěli obrovské ztráty. Čínští vůdci tvrdí, že čínské ztráty dokonce převyšují ztráty Sovětského svazu. A ačkoli většina západních vědců uvádí ne tak velká čísla, odhadují také počet obětí vojáků a civilistů ve válce v děsivém rozsahu od 10 do 20 milionů lidí …

Americké mýty o druhé světové válce jsou v souladu s propagandou o výlučnosti Ameriky a Američanů, jejich křehké sebelásce. Americká samolibost ospravedlňuje 70 let amerického militarismu a intervencionismu… A to je třeba uznat nyní, kdy je zapotřebí nové spolupráce mezi Spojenými státy, Ruskem a Čínou, aby bylo možné znovu vstoupit do boje proti plíživým kvazifašistickým silám, které ohrožují naši planetu před náboženským extremismem, zhoršováním životního prostředí, bezuzdným militarismem a chamtivostí."

co máme? S bolestí v duši jsem sledoval televizní show v předvečer Dne vítězství, posvátného pro náš lid, ve kterém ne, ne teenageři, ale docela dospělí mladí lidé - dědici hrdinů Velké vlastenecké války, kteří položili své životy pro ně byli dotázáni na činy Alexandra Matrosova, Valentina Kotika, Nikolaje Gastella a dalších obětavých sovětských vojáků. Jejich ubohé trapné odpovědi drásaly duši, vzbudily zlostný protest proti těm, kteří hrdinské činy válečných hrdinů glosují černou barvou a s nenávistí k sovětské minulosti vytrhávají stránky z učebnic, které zmiňují nejlepší lidi naší země, kteří dal své životy ve jménu své svobody a nezávislosti.

V souvislosti s výše uvedeným nemohu než široce citovat ten, který se objevil v předvečer svátku v Životě. ru článek „Učebnice, které lžou. Proč se děti nemohou dozvědět o našem Velkém vítězství? Navíc jsou v něm jmenováni někteří autoři pomluv na naši historii.

"Spisovatel Evgeny Novichikhin nervózně listuje školní učebnicí" Obecná historie "pro 9. třídu základní školy:

- To není jen očernění naší historie, to je totální debilizace našich dětí, omluvte výraz… A uniformní sabotáž prezidentských dekretů!

Rozhořčení spisovatele je snadné pochopit: v učebnici dějepisu, kterou napsal jistý Jevgenij Sergejev, v popisu událostí dvacátého století není ani slovo o Velké vlastenecké válce. Tedy doslova ani jediné slovo, dokonce ani takový pojem.

Historik Sergejev, hovořící o událostech druhé světové války, zmiňuje pouze jednotlivé bitvy na východní frontě: například bitva u Stalingradu obsahovala v učebnici až tři věty! Ale popisování událostí bitvy u Kurska stálo autora učebnice jen jednu větu.

Ale bitvy Britů v severní Africe byly popsány nejpodrobněji: říkají, že to bylo u města Tobruk, kde vojáci protihitlerovské koalice zlomili záda fašistické bestii.

- A víte, co je nejodpornější?! - povzdechne si Evgeny Novichikhin."Mluvil jsem s řadou ředitelů škol a ujistil jsem se, že to není jediná učebnice, ve které je náš příběh prezentován v ošklivém světle, z něhož vyčnívají pouze jeho negativní stránky…"

V učebnici "Nedávné dějiny 20. století" vydané pod redakcí doktora historických věd A. A. Kredera zcela chybí informace o bitvách u Stalingradu a Kursku. Autor píše černé na bílém, že porážka hitlerovských vojsk Rudou armádou byla pro Evropu „škodlivá“, protože vedla k šíření sovětského vlivu v její východní a jižní části. Ale jaderné bombardování Hirošimy a Nagasaki, jak se ukázalo, bylo užitečné a nezbytné

A ještě jedno svědectví: „V učebnici“Ruská civilizace a původ její krize „Igor Ionov, pracovník Ústavu obecných dějin Ruské akademie věd, popsal sovětské vojáky, kteří útočili na Berlín:“Dlouhé kolony Sovětské jednotky byly neobvyklou směsí moderny a středověku: tankisté v černých kožených přilbách, kozáci na huňatých koních s kořistí přivázanou k sedlům, doji a Studebaker, po nichž následoval druhý sled vozů. Rozmanitost zbraní byla plně v souladu s rozmanitostí postav samotných vojáků, mezi nimiž bylo mnoho přímých banditů, opilců a násilníků … “

Zajímalo by mě, jestli na takové publikace reaguje ruská vojensko-historická společnost, nemluvě o ministerstvech školství a kultury? Jinak v důsledku této „výchovy“našich dětí nebudou fakta o historické negramotnosti Američanů citovaná Peterem Kuznikem působit tak křiklavě.