Jak Slované vychovávali své syny

2024 Autor: Seth Attwood | [email protected]. Naposledy změněno: 2023-12-16 16:00

Liberální přístup k výchově, který je do našich rodin zaváděn ze Západu, rozmazluje naše syny a ve výsledku z nich vyrůstají slabí muži.

Technologií je mnoho: jde o infantilizaci dětí - uměle se oddaluje proces nástupu sociální zralosti, jde o stejnou výchovu chlapců i dívek - jejich mužnost je odebírána synům, to jsou nejpřísnější zákazy trestů a politika "přijímám tvou volbu" - děti vyrůstají v povolnosti, to jsou "výlety" k psychologům - rodiče jsou inspirováni myšlenkou, že nerozumí výchově dětí.

U našich předků vidíme úplně jiný obrázek. Život se samozřejmě mění, moderního kluka není třeba učit orat a sít – i když proč ne? Je však možné a dokonce nutné přijmout zásady pracovní výchovy.

O nějakých shodných standardech výchovy a řeči nešlo, a to hned od prvního dne. Po narození syna byla pupeční šňůra přestřižena sekerou nebo šípem. Vyrůst v úspěšného lovce a zručného řemeslníka.

V jakém věku se dítě stalo dospívajícím? Asi ve třech letech, od okamžiku uvědomění si sebe sama jako člověka. Během zvláštního obřadu - nasedání na koně - dostal chlapec orientaci na mužský princip. Nebyl to však jediný iniciační obřad.

Od šesti do sedmi let děti začaly mít stabilní domácí povinnosti – zároveň se dívaly, po čem sahá, v čem je jeho duše. Dělení práce získané: chlapec postupně přešel do otcovy pracovní sféry, přitahovala ho mužská povolání, dívku ženská.

Chlapec se stal asistentem a podílel se na všem, co jeho otec podnikl. "Kvůli nedostatku času," otec zřídka vysvětloval, co a jak dělat. Ano, nebylo to nijak zvlášť potřeba: syn si osvojil techniky během práce. Samozřejmě, že ve všem byla sleva na věk: když byl chlapec naučen orat, jeho otec důvěřoval, že položí několik brázd nebo přidělí malou plochu orné půdy pro vlastní kultivaci. Teenager zvládl bránění ve věku 10-12 let, orbu ve věku 14-15 let - na prahu dospělosti.

Chlapec byl vždy zapojen do péče o koně. Dával jim jídlo, dával jim pít, v létě je vozil k napajedlu. Již od 5-6 let se naučil jezdit na koni vsedě obkročmo. Od 8-9 se naučil zapřahat koně, ovládat ho, sedět a stát ve voze. V tomto věku byl již poslán do noci - pást stádo.

Učil řemesla: lov a rybaření. Ve věku 8-9 let chlapec věděl, jak nasadit smyčky na kachny na nedalekém jezeře, střílet z luku. V deseti letech jsem chytal motáky, sloupy. Prodejem kořisti navštěvujícím obchodníkům získal první peníze, které mohl utratit podle vlastního uvážení. V tomto věku mohl téměř každý chlapec v sibiřské vesnici samostatně vyrobit „čumák“pro chytání ryb a nainstalovat jej do řeky.

Ve věku 15 let si teenager osvojil všechny dovednosti v oblasti péče o domácnost, byl způsobilý pro jakoukoli mužskou práci, a pokud byl najat jako dělník, dostával plat odpovídající dospělému. Byl považován za pravou ruku svého otce, náhradu za absence a nemoc. V rybářských revírech převzali všechny jarní polní práce dospělí synové.

Chlapci nejen pracovali, ale také si osvojili dovednosti správného hospodaření (byli přítomni při projednávání ekonomických otázek) a chování svého otce.

Výchova u Slovanů samozřejmě nebyla jen práce – velmi důležitou roli hrály také obřady a slavnosti, výcvik v řemeslech, vojenská věda. Ale byla to lidská práce, která formovala úctu k zemi, přírodě, domovu, rodině, lásce k vlasti.