O čem mluví indigové děti?

2024 Autor: Seth Attwood | [email protected]. Naposledy změněno: 2023-12-16 16:00

Indigové děti jsou zvědavé doslova na každého, kdo se více či méně zajímá o paranormální jevy. Ale zábavní média zkrášlují schopnosti indigových dětí ve svůj prospěch. Skeptici naopak neskrývají úsměv. Jak tomu všemu rozumět?…

Jakmile vstoupí do dospívání a poté do dospělosti, jsou zapomenuti. Kam mizí Indigos?.. Jak a jak nyní žijí? Co se s nimi stane o 10 - 20 - 30 let později?.. A proč jsou Indigo po letech pro média méně zajímaví?.. Možná se to pro někoho stává nerentabilní?

Celosvětový fenomén Indigo je jedním z nejmystičtějších a nejkontroverznějších témat naší doby. Indigovým lidem narozeným v 70. – 80. a 90. letech se u nás zpočátku nepřikládal význam, později o nich začali mluvit profesionálové, kteří se přímo zabývají jak teenagery, tak dětmi.

Někomu připadají úžasní, jiným - zvláštní, „mimo tento svět“a dokonce i mentálně abnormální, jiní chápou myšlenky a chování Indigů a sdílejí své pocity současného soucitu a hněvu ohledně všeho, co se děje ve světě kolem nich.

Rozhovor s Indigo Adults pro mě jako novináře dopadl doslova „utrpením“, protože se ukázalo, že Indigové se raději schovávají (na rozdíl od mnoha mladých lidí, kteří se snaží jakkoli propagovat).

Žijí obyčejný život, nenárokují si na vavříny elity. Ale ani jim nelze říkat „šedé myšky“. Tak či onak se hlásí k originálním koníčkům, společenským aktivitám a kreativitě. Jejich jména nebudou z pochopitelných důvodů zveřejněna.

Abych indigové fanoušky nekřivdil, hned učiním výhradu, že mnoho provokativních a na první pohled tvrdých otázek jsem položil právě proto, abych vyvolal reakci.

Takže Sasha a Julia vypadají jako obyčejní mladí lidé. Julia má dvě vyšší vzdělání. A Sasha… odešel z běžné školy a vůbec toho nelituje.

- Sašo, jak se stalo, že jsi vystudoval jen osm tříd a odešel ze školy? Koneckonců, Indigos, jak se mi zdálo, mají zvýšené intelektuální schopnosti?

Sasha: Škola se mi nikdy nelíbila. Kdybych od první třídy věděl o životě vězňů, pak by se škole říkalo zóna. Nemohl jsem myslet jako všichni ostatní, dělat jako všichni ostatní, dodržovat zvláštní hierarchii… Je to těžké období pro každého… Ale pokud nejste jako všichni ostatní, jste pro učitele i pro studenty vyvrhelem..

Yulia: Ve škole jsem zažila stejné problémy. Chodit do školy pro mě bylo opravdové mučení. Byla to noční můra. Hlavně byla škoda, že mi nerozuměli moji vrstevníci, ale dospělí. Viděl jsem jejich podvod, pokrytectví, jejich pýchu a krutost, pasivitu a setrvačnost.

Řekli jednu věc a mysleli něco úplně jiného. Je to nechutné. Jednou jsem se pokusil o sebevraždu. Postupem času jsem si uvědomil, co po mně chtějí, a naučil se předstírat. Měl jsem dobré známky. Ale nechápal jsem, proč je tohle všechno potřeba.

Proč například mnoho dětí tolik nesnáší matematiku? Proč je to tak nepochopitelné? Protože matematika je především chápání prostoru.

Děti si pamatují prostor, ze kterého vzešly. Je ale lidmi zcela překroucena, a proto vědomím dítěte odmítnuta. Matematika může být mnohem zajímavější ve vztahu k praktické stránce života. Koneckonců existují úplně jiné systémy výpočtu.

Pravděpodobně jste o nich slyšeli. S pomocí porozumění algoritmům můžete vysvětlit mnoho procesů, které se vyskytují v hmotném životě, a bude to fascinující. Ale z nějakého důvodu je to výsada vědců, ne obyčejných lidí …

Biologie a chemie jsou ještě potřebnější předměty, které by se mohly hodit v praktickém každodenním životě, ale … Například maturantovi zcela chybí znalost vlastní anatomie. Ani pořádně neví, jak správně jíst! Protože chemii ho učili „odděleně od těla“.

Nevysvětlili mu, co je to chemie těla a co se děje s látkami, které se dostávají do jeho těla. A hlavně, jak zachovat přírodní prostředí alespoň ve stavu, v jakém bylo zděděno po potomcích. Málokdo se tím zabývá… O historii obecně pomlčím. Příběh napsaný ve školních učebnicích zcela dezorientuje a pokřiví pohled dítěte na svět. Nesnáším historii!

- Máte zjevně vlastní představy o školních osnovách? Jak byste začali trénovat člověka?

Julia: Astronomie, věda o přírodě a anatomie. Nemluvím jen o fyzickém těle, ale o anatomii všech těl. Tomu se říká složení lidské bytosti. To je jediný způsob, jak rozvíjet duši. Pak studium a analýza existujících náboženských doktrín, ne k posílení, ale k jejich idealistickému vyvrácení.

Dějiny lidstva, ras a národů by měly být považovány nikoli za dějiny života na Zemi, ale ve vesmíru a obecně ve vesmíru. Existuje takový příběh a takový zdroj poznání a artefakty se současnými schopnostmi radiokarbonové analýzy jsou více než přesvědčivé, mohou být společnosti dostupné, ale někteří lidé stále nedají dopustit na jejich odhalení masám.

Ukazuje se, že dnes člověk nemá právo vědět o minulosti. Bez znalosti minulosti nemůžete zlepšit budoucnost. Je také nutné vyvodit závěry, pro které se snažili zmanipulovat dějiny, a aby se to už nikdy neopakovalo!

- Hmm… mohl byste napsat novou učebnici dějepisu pro děti?

Julia: Mohla bych psát o původu a struktuře lidské bytosti na Zemi. Něco, co, jak někteří lidé věří, laik nemá vědět. Ale nikdo to nepotřebuje. A naše obvyklá historie je politika. Tohle je část Saši… Politika se mi hnusí.

(Krátký rozhovor se Sašou o historii mi způsobil komplex méněcennosti… Moje znalosti, i na úrovni programu institutu, vybledly dříve než Sasha. Saša se dobře orientuje nejen v historii, ale i v literatuře. A to je člověk, který nedokončil ani osm tříd…

Sasha a Julia vypadají úplně jinak. Na rozdíl od emocionální Julie Sasha chladně a adekvátně nazývá konkrétními jmény, přesnými daty a událostmi, popisuje díla, publikace a díla slavných osobností.)

- Sašo, máte dojem, že se již dlouho věnujete sebevzdělávání, ale co vám brání jít na vysokou školu?

Sasha: Učitelé nejsou potřeba. Ale dělám to, co mě zajímá. Jsem dobrý ve vyhazování nepotřebných informací. Ošklivá zavazadla znalostí jsou zbytečná. Je k ničemu.

- Když čtete o Indigu, můžete slyšet mnoho názorů. Ale závěry jsou následující: společnost není připravena vás přijmout. Zvláště „horliví a talentovaní“jsou velmi brzy v duchovní krizi vystaveni neustálému tlaku a nakonec spáchají sebevraždu. Proč se tohle děje? Jste tak slabí a tak silně závislí na názorech lidí kolem vás?

Julia: Trpěla jsem od dětství. Dokud si pamatuji. nikoho z toho neobviňuji. Ale nechápu, jak můžete být šťastní, když každou sekundu na Zemi dochází k násilí. Zatímco mluvíme, již zemřely stovky lidí, mezi nimi i děti.

Kdyby zemřeli na stáří… Ale zemřeli na násilí, na válku, na hlad, na nespravedlnost, na nemoci, které se daly vyléčit. To se ale nestalo. Vinou jiných lidí. V našem společném Domově. Toto zlo mi přináší bolest. A nevím, jak dlouho to ještě vydržím.

- Sašo, čím trpíš?

Saša mlčí.

Julia (smích): Sasha má mírný stupeň autismu. Obecně… Někdy se bojí mluvit. Ale vím, že Saša také trpí. Protože lidé zapomněli, jak cítit bolest toho druhého.

- Říká se, že indigové se vyznačují především barvou aury. To je pravda?

Julia: Člověk se neustále mění. V podstatě termín „indigo“vymysleli sami lidé. Každý se může stát indigem. Jakmile se změní vědomí, změní se aura. Existují lidé, kteří poznají a začnou cítit neviditelný duchovní svět sami, aniž by byli vedeni autoritami. Nedají se oklamat. Poté jejich aura získá jednotnou čistou barvu.

- Vidíš barvu své vlastní aury? jakou má barvu?

Julia: Jasně jsem viděla svou auru v dětství. Byla to barva svařování. Po pubertě jsem přestal vidět. Stalo se to.

- Ale přesto, máš ještě nějaké schopnosti? Řekněte nám o nich.

Julia: Něco tu je. Cítím lidi na dálku. Méně často slyším zvláštní pachy a zvuky, které mi dávají ty správné signály. Ale to není intuice. Nenazýval bych to intuicí. Mám dobrý pocit ze zla. Cítím také energii nedávno zesnulých. Mohu mít mimotělní zkušenost z vlastní vůle.

- Je to to, co lidé zažívají během klinické smrti?

Yulia: To nemá nic společného se smrtí. Je to prostě jiný stát. Další tělo. Každý to má. V tomto stavu lze komunikovat bez ohledu na kulturní, jazykové, časové a prostorové bariéry.

- Můžeš mě to taky naučit?

Julia: Už jsem řekla! Je spousta věcí, o které jsem upřímně připravený se podělit, jen to teď nikdo nepotřebuje! Zvědavost nebo touha po nové zábavě a zážitcích není způsob, jak poznat sám sebe.

- Teorie vývoje jakékoli civilizace je podobná člověku, předpokládá narození, zralost, stáří a umírání. Kdy očekávat konec? Dojde k apokalypse, o které se tolik mluvilo v roce 2012?

Julia: Ne. A obecně to nikdy nebude, pokud bude dosaženo jednoty a tolerance. Zvláště lidé by neměli být odděleni náboženstvím. Sním o tom, že všechna náboženství budou zrušena a lidé si budou pamatovat pravidla, podle kterých žije vesmír. Dnešní lidé nemají ke zvířatům daleko: původní motiv válek je primitivní – území a jídlo. Všechny zdroje lze chápat jako potravu.

Apokalypsa už začala. Je to jen vlna, která trvá 30-50 let. Apokalypsa není konec. Tohle je změna. Svět se začal měnit. Čas plyne rychleji. Stárnutí je rychlejší.

V 18. století člověk žil a myslel pomaleji než nyní. Objevy jsou rychlejší. Všechno je rychlé. Je to špatné. Člověk nemá čas. Má málo času. Kdo se stará jen o své zdraví a majetek, ničeho si nevšimne. A mnoho lidí už teď, když jdou ven, cítí vítr. Je speciální.

Sasha: Kdo chce, ten zůstane. Mnoho lidí bude v epicentru metamorfózy. Ohnivý, vodní a pozemský. Restartovali jste počítač? Je to skoro stejné. Pak bude čas plynout zase pomaleji.

- Už jste se rozhodli?

Sasha: Ano. Ale nemůžu vám říct, který.

- Julia a ty?

Julia: Zůstanu. Pomohu lidem, když se ocitnou v jiném stavu. Už se o to pokouším.

- Všichni zemřeme?

Julia: Pokud se nakazíte nemocí Ducha, zemřete. Tento druh smrti je nejstrašnější. O duších mrtvých jsem již mluvil. Občas ale vidím i chodící mrtvoly. Na ulici, v metru… Muž se pohybuje, ale uvnitř je mrtvý. A také mě velmi děsí ti, kteří se podivují nad existencí duše. To znamená, že v sobě nic necítí. To je děsivé.

- Sašo, říkal jsi o "resetování". No, co myslíte, že se s námi stane potom?

Sasha: Přesná kopie nás. Ale jiné tělo.

- Tak to budu já nebo ne já?.. Sašo, můžeš být konkrétnější?

Julia: Sasha znamená jemné tělo. Stane se o oktávu nižší nebo vyšší. Shrnutí. Buď dojde k prudkému skoku – evoluci, nebo degradaci a ztrátě. „Apokalypsa“znamená, jak se člověk mění v globálním smyslu. Nemění se postupně, ale ve vlnách. Zároveň společně se Zemí.

- Julio, mám dojem, že překládáš Sashu. To ztěžuje dialog.

Yulia: Možná nebudu překládat…

- Patří Země lidem nebo někomu jinému?

Sasha: Každý okvětní lístek má své vlastní stvoření. Okvětní lístky se částečně prolínají. Zemi ale navštěvují i jiní.

- Jaké cíle sledují?

Sasha: Jinak. Jsou tam učitelé. Humanisté. Výzkumníci. Genetika. A jsou tu predátoři.

- Pokud "predátoři" ovládnou planetu, pomůže nám někdo?

Sasha: Tato otázka je těžká. Ve vesmíru platí takový zákon: pokud se inteligentní bytosti na nějaké planetě navzájem zabijí, pak se na ně pohlíží jako na méněcenné. Materiál. Můžete si s tím dělat, co chcete. Může být zbaven veškeré pomoci a péče.

- Ztratili už pozemšťané toto opatrovnictví?

Sasha: Ne, ale podepsali jsme smlouvu.

- Jaká dohoda?

Sasha: Nuceně.

- Co je Bůh?

Sasha: Stvoření, které vytvořilo náš dům. Takových tvorů je ve vesmíru mnoho. Tato stvoření jsou odlišná, stejně jako lidé.

Yulia: Kdysi dávno měl člověk sám také schopnost vytvářet a měnit prostor kolem sebe. Schopnost člověka být kreativní – schopnost tvořit – je základem Boha, atrofovanou schopností zděděnou od této Bytosti.

- Proč toto stvoření stvořilo takový svět? Je nějak krutý a nedokonalý…

Yulia: Toto je pouze materiální stránka. Proto je tak hrubá. Je stvořena pro metamorfózu. Chcete-li změnit jiný svět - tenký. Aby se jakákoli látka změnila, musíte jednat hrubě. Například pálení.

- Jak tato Věc vypadá?

Sasha: Nevím.

Julia: Já taky. Ale zdá se mi, že v našem světě ho vidíme jako slunce. Všichni jsme děti tohoto slunce. Naše duše je součástí substance podobné plazmě. Všichni tam nakonec půjdeme.

- Julio, jak jsi svému příteli našla přítele? Ty a Sasha.

Julia: Cítíme se na dálku. Odpovídáme. I když žijeme v různých městech. Každý se sám rozhodne, že se zviditelní. Teď je nás pět. Myslím, které se projevily a setkaly fyzicky. Ale nedávno jsem si našel jinou holku. Náhodou jsem viděl její fotku na internetu. A hned jsem vše pochopil, bez dalších řečí. Ona taky.

V budoucnu můžeme všichni splynout jako kapka. Mnozí odmítají. Staňte se temnými indigovými. Nerozumějí sami sobě, ztrácejí se, někdy se začnou zlobit a přitahovat na sebe pozornost, dělají opak. Ve skutečnosti jsou osamělí a úzkostní. Musíme být přátelštější a laskavější. Mnohé jsou ale rozmazlené vlastními rodiči, společností a výchovou.

- Co děláš?

Julia: Žijeme. Každý je zaneprázdněn svým vlastním podnikáním. Většina těchto případů je bezpředmětná. Důležité jsou přece jen ty skutky, které prospívají Světlu.

- No, jakou konkrétní poslední výhodu jste vy a Sasha přinesli tomuto Světlu?

Yulia: Dala jsem naději člověku, který byl v životě naprosto zoufalý. Nyní je na správné cestě. Dříve užíval tvrdé drogy. Asi tomu nebudete věřit, ale přestat být narkomanem můžete i bez pomoci speciální kliniky.

A Sasha se stala absolutní vegankou. Snažím se také nejíst maso zabitých zvířat, nepoužívat kosmetiku testovanou na zvířatech, neplatím za to peníze … někomu, kdo se na tom všem obohacuje.

Další moje kamarádka, které říkáte Indigo, pracuje s dětmi, pomáhá rozvíjet jejich kreativitu. Děti ho milují. A tým se ho z nějakého důvodu snaží přežít. Jiné věci – v neviditelném světě – pro vás nejsou viditelné. Ale oni jsou.

- Julie, promiň tu neskromnou otázku, ale chceš mít rodinu, děti?.. Obecně … jak se chovají Indigos?

Julia (zcela vážně): Stejně jako všichni ostatní. Ale to není součástí mých plánů. Je pro mě velmi těžké učinit takové rozhodnutí - dát tak hrozný dům nové osobě. Všichni indigové, které osobně znám, jsou bezdětní…