Digitální virus demence

2024 Autor: Seth Attwood | [email protected]. Naposledy změněno: 2023-12-16 16:00

Studie ukazují, že mozek digitální generace zažívá změny podobné těm, ke kterým dochází po úrazu hlavy nebo rané demenci – demenci, která se obvykle rozvíjí ve stáří.

Je těžké tomu uvěřit, ale průměrný sedmiletý Evropan už strávil před obrazovkami více než rok života (24 hodin denně) a osmnáctiletý už více než čtyři roky!

Říkáte, že děti jsou teď úplně jiné? Ano, děti jsou různé, ale jejich mozek je stejný jako mozek člověka před tisíci lety – 100 miliard neuronů, z nichž každý je spojen s deseti tisíci svého druhu.

Mozek je třeba rozvíjet a vyživovat. Všechny naše myšlenky, činy, řešení problémů a hluboké přemýšlení zanechávají stopy v našem mozku. "Nic nemůže nahradit to, co děti získají svým vlastním, svobodným a nezávislým myšlením, když zkoumají fyzický svět a čelí něčemu novému." Britská profesorka psychologie Tanya Biron.

Budete šokováni, ale od roku 1970 se rádius dětské aktivity (prostor kolem domu, ve kterém děti volně zkoumají svět kolem sebe) snížil o 90 %! Svět se smrskl na obrazovku chytrého telefonu. Děti zapomněly, a co je ještě horší, prostě nevědí, jaké to je běhat v dešti, pouštět lodě, lézt po stromech nebo si jen tak povídat. Sedí celé hodiny, pohřbeni ve svém smartphonu. Potřebují ale rozvíjet své svaly, uvědomovat si rizika, která pro ně svět chystá, a jednoduše komunikovat se svými přáteli. „Je úžasné, jak rychle se vyvinul zcela nový typ prostředí, kde chuť, vůně a dotek nejsou stimulovány, kde většinu času sedíme před obrazovkami, místo abychom se procházeli na čerstvém vzduchu a trávili čas tváří v tvář. -konverzace,“říká Susan Greenfieldová… Rozhodně máme hodně starostí.

Mozek se tvoří, když jsou vnější podněty a čím více jich je, tím lépe pro mozek. Proto je velmi důležité, aby děti objevovaly svět fyzicky, ale ne virtuálně. Rostoucí mozek to potřebuje, stejně jako před tisíci lety.

Dítě také potřebuje zdravý a plný spánek. Moderní děti se ale nedokážou dostat z internetu a odpoutat se od počítačových her. To značně zkracuje dobu jejich spánku a vede k narušení. Jaký může být vývoj, když jste unavení a bolí vás hlava a školní úkoly vám nelezou do hlavy?!

Ptáte se, jak může digitální technologie změnit mozek dítěte? Za prvé, počet vnějších podnětů je omezen kvůli monotónnímu času strávenému na internetu. Dítě nedostává zkušenosti, které potřebuje k rozvoji dostatečně důležitých částí mozku, které jsou zodpovědné za empatii, sebeovládání, rozhodování… A co nefunguje, odumírá. Koneckonců, člověk, který přestal chodit, atrofují nohy? Děti nejsou zvyklé si informace pamatovat – je pro ně snazší je najít ve vyhledávačích. Tolik k vašim problémům s pamětí. Vůbec ji necvičí.

Myslíte si, že jsou děti díky internetu mnohem chytřejší? Věděli jste, že dnešní jedenáctiletí plní úkoly na úrovni, kterou před 30 lety předváděli osmi či devítiletí. Vědci poznamenávají, že jedním z hlavních důvodů je život ve virtuálním světě.

„Obávám se, že digitální technologie mozek infantilizují a promění ho v jakýsi mozek pro malé děti, které přitahují bzučící zvuky a jasná světla, které se nemohou soustředit a žít přítomným okamžikem,“říká Susan Greenfield.

Ale stále můžete zachránit své děti! Stačí omezit dobu používání všech druhů gadgetů. Budete se divit, ale Steve Jobs, guru digitálního průmyslu, to udělal. Jeho děti iPady vůbec nepoužívaly a v noci a o víkendech jim bylo zakázáno používat jiné pomůcky.

Chris Anderson, šéfredaktor amerického časopisu „Wired“, jeden ze zakladatelů 3D Robotics, také omezuje své děti v používání gadgetů. Andersonovo pravidlo - Žádné obrazovky nebo gadgety v ložnici! „Jako nikdo jiný vidím nebezpečí v přílišné závislosti na internetu. Sám jsem čelil tomuto problému a nechci, aby moje děti měly stejné problémy."

Synové tvůrce služeb Blogger a Twitter mohou své tablety a chytré telefony používat maximálně 1 hodinu denně a ředitel OutCast Agency omezuje používání gadgetů v domě na 30 minut denně. Jeho mladší děti nemají vůbec žádné pomůcky.

Zde je odpověď na otázku "co je třeba udělat?" Postarejte se o mladší generaci. Přemýšlejte, jaká budoucnost je čeká za 10-20 let, když dnes stráví půl dne před obrazovkami svých ultramoderních přístrojů.

viz také