Obsah:

Jsou plenky škodlivé?
Jsou plenky škodlivé?

Video: Jsou plenky škodlivé?

Video: Jsou plenky škodlivé?
Video: FUNNY by Goran Bojčevski #acdc #michaeljackson #tequila #kalash #funnyvideo 2024, Smět
Anonim

Než však odpovíme na tyto odpovědi, pojďme si porozumět termínům.

Plena je trojúhelník látky, který je umístěn pod zadečkem (tj. pod ocasem) dítěte. Od starověku je znám jako hygienický prostředek. Nosily se na dětech, šly s nimi na procházku nebo na dlouhé cesty. Existují jednorázové a opakovaně použitelné plenky. První se objevily relativně nedávno.

První jednorázové plenky na světě mají na svědomí jistý Victor Mills, přední chemický technolog společnosti Procter & Gamble. V jednu chvíli se pana Millse unavilo vytahovat mokré plenky zpod vlastních vnoučat a pak je prát a sušit. A přišel na to: není třeba prát. Musíme to vyhodit! Jinými slovy, plenky, bez kterých si dnes už téměř žádná mladá maminka neumí představit svůj život, se neobjevily proto, že by dědeček chtěl zlepšit život svým vnoučatům, projevoval obavy, ale proto, že si chtěl usnadnit život v procesu péče. pro děti.

Přes určité potíže na samém začátku plenky dobyly celý civilizovaný svět: jednorázové plenky dnes používá asi 95 % Američanů a 98 % Evropanů. V průměru dítě spotřebuje asi 4000 plen za život. Ve Spojených státech se každý rok používá asi 28 miliard dětských plen. Mezitím rozklad jednorázové plenky na skládkách a v pohřbech může trvat od 300 do 500 (!!!) let. To naznačuje, že jednorázové plenky mají extrémně negativní dopad na životní prostředí.

A jak ovlivňují miminko?

Matky na celém světě používají plenky již více než půl století. Bohužel nikde nebyly provedeny rozsáhlé studie o vlivu jednorázových plen na zdraví dětí. Proto se má za to, že používání plen dítěti neublíží.

Je zde však několik nuancí. Za prvé, použití plen není vhodné pro všechny novorozence. Pro děti s přecitlivělostí nebo alergickou diatézou jsou vhodnější tradiční gázové pleny. Za druhé, pokud dáváte plenky na své dítě, mějte na paměti, že je lepší je nosit ne déle než 3-4 hodiny, navzdory všem prohlášením výrobců.

Další důvod, proč je krajně nežádoucí, aby dítě neustále nosilo plenky, bohužel nezná ani většina našich lékařů, ale je dobře známý lékařům na Západě. Faktem je, že ve věku několika měsíců jsou u chlapců uloženy Leydigovy buňky, které produkují mužský pohlavní hormon - testosteron. Tomuto procesu se však dá předejít přehřátím varlat, ke kterému může při nepřetržitém používání plen dojít. Moderní plenky udržují pokožku suchou a zabraňují plenkové vyrážce, ale působení jako tepelný obklad může způsobit přehřátí varlat.

Následky takového přehřátí se mohou dostavit za dvacet let v podobě neplodnosti. Malý počet spermií, jejich špatná pohyblivost - to vše může být důsledkem neustálého nošení plen v dětství. Australští farmáři mají zajímavý způsob, jak berany sterilizovat: na varlata berana přikládají teplé kožešinové pytlíky a beran se po chvíli promění v eunucha. Mnoho matek v procesu oblékání chlapců používá stejnou metodu, když na plenu navléknou punčochy, pak kalhotky, pak další kalhoty …

Používání plen a učení na nočník

Nezapomeňte na další nebezpečí neustálého nošení jednorázových plen dítětem. Faktem je, že nedostatek nepohodlí u dítěte v důsledku dobré savosti plen vede k tomu, že dítě nemůže kontrolovat močení (v procesu nošení plen tato potřeba atrofuje, protože je již suché a pohodlné). Díky tomu může vaše dítě nosit plenky až téměř do 5 let.

Než se u nás objevily jednorázové plenky, učily maminky své děti žádat o použití toalety téměř od narození. nevěříš mi? Zeptejte se rodičů, kdy jste přestali čůrat a kakat do kalhot a začali vyvěšovat své potřeby na nočník. Nyní se tříleté miminko v plenkách stalo tak samozřejmostí, že jen málokdo si myslí, že to není normální, když dítě v tomto věku ještě není naučené na nočník.

Je zvláštní, že název „Pampers“pochází z anglického slova „pamper“, což znamená „hýčkat“. Ukazuje se, že dítěti neustále nasazujete plenky, jen ho rozmazlujete. Dítě rozmazlené plenkami se pak sotva naučí na nočník!

Přirozená hygienická metoda Ingrid Bauerové – alternativa k nekonečným plenkám

V Kanadě žije úžasná maminka tří dětí Ingrid Bauer, která se z vlastní zkušenosti přesvědčila, že existuje alternativa k plenkám a vytvořila vlastní metodu, kterou nazvala „Přirozená hygiena nejmenších“. Tato technika však byla známa ve všech dobách existence lidstva. Po tisíce let rodiče vychovávali děti bez plen a plen. A dodnes se po celém světě, v mnoha kulturách, uchovává tato tradice, kdy maminka ví, jak naslouchat signálům svého miminka, porozumět jeho fyziologickým potřebám a reagovat na ně rychle a přesně – tak, aby děti zůstaly čisté, suché a zdravé. šťastný. Ingrid Bauer ji prostě připomněla civilizovanému světu, který byl v procesu vědeckotechnické revoluce přírodě tak vzdálený.

Metoda Natural Hygiene je běžná v Asii, Africe, částečně v Jižní Americe a mezi indiány. Pro všechny tyto matky je pochopení nápověd dítěte a včasné zasazení stejně přirozené jako dýchání.

V současné době jsou mezi moderními rodiči příznivci této metody jak v Evropě, tak v Severní Americe. Jejich počet neustále roste.

Metoda přirozené hygieny vám pomůže odstranit plenky a gázové vložky – když ne úplně, tak alespoň výrazně snížit jejich počet.

Ale nejdůležitější a hlavní předností metody Přírodní hygiena je vytvoření silného a hlubokého pouta mezi miminkem a rodiči. Uvidíte, že svému miminku rozumíte a že ono rozumí vám. Odměnou vám bude neustálý vzájemný kontakt, hluboké porozumění a vytváření pevných a pevných vztahů založených na důvěře

Jinými slovy, při používání plen se dítěti nedostává část matčiny pozornosti – to je další škoda jednorázových plen.

Jak používat metodu přirozené hygieny?

Velmi jednoduché. Když maminka vidí, že dítě potřebuje „udělat práci“, svlékne mu kalhoty a uloží ho do pohodlné polohy na vhodné místo. Existuje několik způsobů, jak to vyjednat s batoletem, které ještě nemluví.

1. Pozorování vzorců chování dítěte ve chvíli, kdy čůrá, kaká, nebo se jen ptá

Pozorným a pozorným pozorováním se mamince podaří najít základní „vzorce chování“svého miminka – jak se obvykle chová při čůrání, kakání nebo vaření. Můžete také najít vztahy s jinými aspekty života vašeho dítěte, jako je spánek, chůze nebo krmení. Mnoho miminek například „chodí“hned po probuzení a v určitém intervalu po krmení.

2. „Signály“dítěte nebo řeč jeho těla

Jakmile rodiče začnou pozorovat, jsou ohromeni skutečností, že jejich dítě opravdu ptá se a troubí, když chce "jít". Rodiče to mohou vidět na vlastní oči. I když jsou všechny děti jiné, mají společné vzorce chování: kroutit se, ohýbat tělo, šklebit se na tváři, plakat či nelibé chrochtání, mrznutí uprostřed běžné činnosti, nebo naopak výbuch aktivity, probuzení ze spánku, probouzení se ze spánku, chvění a chvění. atd.

3. Intuice

Po chvíli používání Natural Hygiene mnoho matek zjistí, že prostě cítí, když potřebují pomoci svému dítěti „udělat tu maličkost“.

4. Zvuková nápověda

Metoda přirozené hygieny pro nejmenší je obousměrná komunikační cesta. Vaše dítě není jediné, kdo může pípat. Můžete také mluvit. Na celém světě rodiče používají určité „naznačovací zvuky“jako „ah“nebo „ps-ps“. (V některých kulturách „sh-shsh“nebo jemné „s-ss“). Tento zvuk používejte pokaždé, když dítě „chodí“. Děti se rychle naučí spojovat zvuk se schopností „dělat věci“. A pak může rodič vydat tento zvuk jako pozvánku a miminko se samo rozhodne, zda takovou příležitost nyní potřebuje nebo ne. Vzniká tak jakýsi „primární rozhovor“mezi dospělým a novorozencem. Některé děti dokonce začnou tento zvuk vydávat samy – ale již jako signál pro dospělého.

Přírodní hygiena a tradiční nočník jsou JINÉ! Cvičení na nočník je nucení a metoda Natural Hygiene je založena na tom, že miminko samo rozpozná svou potřebu „jít“, dá dospělému signál a poté se pohodlně uvolní v milujících dospělých náručích. Dítě sebevědomě ovládá své tělo, dospělý pouze poskytuje pomoc a podporu. V důsledku toho může dítě oddálit vylučování při čekání na příznivé podmínky. Toto chování je instinktivní, a proto zcela přirozené. Zde jde především o to, abyste dítě nevylodili včas. Díky tomu, že se děti nenaučí ignorovat přirozené pocity a potřeby, nebudou muset být znovu přeškolovány na jejich rozpoznávání. Později už nebudete muset své batole učit NEPOUŽÍVAT své oblečení jako záchod.

Děti jsou schopny si uvědomovat svou potřebu čůrat / kakat od okamžiku narození a mohou tyto svaly ovládat od narození. Mýtus o tom, že je dítě potřeba „naučit“je zvládat, vznikl kvůli celosvětovému nepochopení schopností miminek.

Miliony matek po celém světě mohou potvrdit, že miminka dokážou samostatně regulovat své vylučovací funkce. Není zde žádné nutkání ani negativní důsledky.

Děti, které jsou zvyklé na metodu Přírodní hygieny, se mezi 10. a 20. měsícem stávají zcela samostatné a samostatné v „záchodových záležitostech“

Proto by si každá maminka měla přečíst úžasnou knihu Ingrid Bauerové Život bez plen.

Ukázky z knihy si můžete přečíst zde.

A tady jsou zkušenosti, které sdílí rodina Nikitinových, jejíž knihy jsou také velmi užitečné pro budoucí i současné rodiče.

Tehdy jsme ještě nevěděli o zvycích národů „neprůmyslových kultur“a neuvědomovali si, že je nutné podmíněný reflex posilovat odměnou, ale přesto jsme do dvou tří měsíců nejen pocítili velkou úlevu od pokles počtu mokrých plen, ale také se divili, že se tříměsíční miminko jen bojí mokra, je mu to vyloženě nepříjemné. Dokonce se probudil a hlasitě plakal z toho, že trochu zmokl. Přinesete ji v zimě z ulice, rozložíte a na plence je malý mokrý flek a až nad umyvadlem klidně uvolní všechnu vlhkost nahromaděnou během dlouhého spánku.

Jedna moje kamarádka babička musela zůstat se svou novorozenou vnučkou celý měsíc bez matky (moje matka byla v nemocnici a odtamtud posílala lahvičky s mlékem). Věděla o naší zkušenosti a příbuzní byli k podobným „fíglům“velmi skeptičtí a připravili horu plen a plen. Babička se však rozhodla to zkusit a její pozornost k signálům dítěte byla tak velká, že devátý den si babička a vnučka už dokonale rozuměly, takže se hromada plen ukázala jako zbytečná: člověk si vystačil pětkrát méně.

Ale úspora času a úsilí při mytí není to hlavní. Hlavní věc je, že dítě začíná považovat za normu pouze to, že je v suchu a čistotě, a špína a mokro způsobují jeho protest. Pak už dává znamení, než se namočí, to znamená, že dospělý musí pochopit, co požaduje. Dítě dokáže trochu vydržet, dokud není zvednuto a odneseno do umyvadla, hrnce nebo dřezu, což znamená, že močový měchýř normálně roste. Pokud se dítě počůrá při prvním nutkání a dělá to často, pak může být růst močového měchýře dokonce opožděn. Právě s nedostatečným rozvojem močového měchýře se lékaři často potýkají při léčbě enurézy (močové inkontinence).

Samozřejmě ne vždy a ne u všech dětí šlo všechno tak hladce, jak popisuji, docházelo k poruchám a dočasným selháním, ale naučili jsme se děti neobviňovat (mohly si prostě moc hrát, zvlášť když se začaly plazit nebo chodit) a obešli se bez výprasku nebo trestu – což pomáhá předcházet problémům. A vše se vrátilo do normálu. A o enuréze jsme se dozvěděli jen z knih a žasli, jakému neštěstí se nám podařilo předejít, a ještě jednou tak jednoduše.

Je škoda, že jsme nikde nenašli materiály k historii této problematiky a o současném stavu problému máme představu jen v některých zemích. Japonci například oblékli miminku kalhoty, do kterých dali měkkou hygroskopickou plenu složenou v několika vrstvách. Absorbuje veškerou vlhkost tak dobře, že ani kapka nespadne na podlahu a nestéká po nohách. Z Tokia jsem si přivezl vzorek těchto kalhotek a pytel pěti plen stočených do válečků. Dojem je, že plenka vydrží ne jedno, ale hned několik namáčení. Jaké jsou ale dlouhodobé důsledky tohoto způsobu řešení hygienických dovedností, kolik dětí trpí enures, jsem se nedozvěděl.

Je zajímavé (a poučné!), že národy „neprůmyslových kultur“začínají a končí se vzděláním svých dětí mnohem dříve než my. "Digové matky ve východní Africe začínají trénovat miminka k vyprazdňování střev a močového měchýře od prvních týdnů života a doufají, že dítě bude ve věku 4-6 měsíců většinou suché ve dne i v noci." K tomu vyvinuli své vlastní metody. Nechybí hrnce, miminko se drží pod koleny, a pokud je potřeba „čůrat“, tak odvrátí obličej od sebe, jak je u nás zvykem, a když „ach“, tak otočí tváře k sobě a sedí na nohou, takže vypadají jako stolička s dírou.

Tam, kde maminky nosí miminko celý den s sebou (na zádech nebo na hrudi), je zvláště důležitá otázka jeho čistoty: ženě je samozřejmě velmi nepříjemné být mokrá nebo špinavá. Ale protože dochází k duchovnímu a smyslnému znovusjednocení matky s dítětem, které Evropanům nezná, brzy začne pociťovat a dítě již od prvních týdnů života dávat signály o všech svých přirozených potřebách. A oba jsou s tímto pochopením spokojeni. Pokud matka neví, jak dítěti porozumět, její okolí ji považuje za prostě hloupou.

Obvykle celý trénink trvá několik týdnů a než dosáhnou věku, většina dětí skončí.

K tomu všemu úplně jiný přístup v civilizovaném světě – od Evropanů a Američanů. Jejich „konvenční moudrostí je, že všechny typy raného učení jsou neúčinné nebo povinné“. Francouzi věří: „… aby byl výcvik úspěšný, je nezbytná schopnost dítěte sedět, vydržet a rozumět. Tyto tři podmínky bude moci splnit až po roce. Neměli byste ani příliš spěchat s učením. Naučit dítě čistotě bude trvat několik měsíců. Ještě později Američané začínají učit a věří, že „… naučit dítě močit na nočník je mnohem těžší nebo alespoň zdlouhavá práce… a pozorování dětí ukazují, že i ve 2, 5 letech často namočit si kalhoty. Mnoho dětí není schopno nést plnou zodpovědnost ani do 3 let“.

Vztah je jasně vysledován tak, že čím později nácvik hygienických dovedností začíná, tím zaprvé jde pomaleji, to znamená, že vyžaduje od rodičů více času, práce a trpělivosti, a zadruhé je mnohem obtížnější a mění se v přímý odpor k tomuto učení od amerických dětí. A hlavně: děti trpící enurézou zřejmě nemají jen národy „neprůmyslových kultur“, mají je všichni civilizovaní a je dost možné, že jejich počet závisí na době, kdy začíná nácvik toalety.

Jen v Sovětském svazu trpí enurézou přes 5 milionů dětí. Je čas myslet na to, že rozumné zvyky přijaté v „zaostalých“zemích bychom měli převzít my, „vyspělí“? Jinak jsme ovládli atomovou energii a vydali se do vesmíru, ale špatně řešíme „problém s hrncem“: nutíme miliony matek trávit kolosální čas mytím a přípravou nové směny – miliony předškolních dětí trpících enurézou, touto civilizační chorobou, což vyvolává pocit méněcennosti z neustálého bolestného ponižování …

Táta a máma! Tomuto problému můžete předejít. Nedá to tolik práce a pozornosti, abyste si včas zapamatovali, co jste si o enuréze právě přečetli, a předešli jejímu vzniku.

Mimochodem, odmítání dvou předsudků, se kterými se u dospělých stále setkáváme, může být preventivními opatřeními. První je, že pro dítě je škodlivé vydržet. Ti, kteří si to myslí, nedovolí dítěti ani trochu počkat, spěchají s položením na hrnec. Ale musíte být trpěliví a děti se to naučí samy, pokud do toho nezasahují dospělí. Uprostřed hry si najednou sevřou kolena k sobě nebo začnou tančit a označovat čas. Nutkání pomine a chvíli si hrají potichu, dokud je další nepřinutí běžet k hrnci. To se dětem hodí: močový měchýř se rozšiřuje, roste a jeho kapacita vystačí na stále delší dobu. Lékaři totiž žádají: „Buďte trpěliví, jak jen můžete“– při léčbě enurézy právě proto, aby se zvětšil objem pacientova močového měchýře.

Druhý předsudek se blíží prvnímu: pokud dítě již začalo čůrat, pak je škodlivé tento proces přerušovat. A není z toho žádná škoda a dítě může a mělo by umět přestat, pokud začne močit do postýlky, do kalhot, na kolena maminky nebo tatínka. A až přestaneš, vylez z postýlky, vem hrnec, sundej si kalhotky a utíkej na záchod nebo zavolej mámě a počkej, až ho podrží.

Doporučuje: