Film: Země budoucnosti. Ale co když se tam dostaneme a všechno tam bude?

2024 Autor: Seth Attwood | [email protected]. Naposledy změněno: 2023-12-16 16:00

Dobrý důvod pro sobotní filmové představení. Postapokalyptické filmy vycházejí velmi často, zdá se, že Hollywood již učinil tečku za budoucností lidstva a nyní se jen ptá, co způsobí smrt miliard lidí. Záleží na nás, jaká bude Země budoucnosti?

Dnes se do kin pravidelně promítají filmy zachycující katastrofální budoucnost planety. Z posledních ukázek stačí připomenout "Interstellar", "Mad Max: Fury Road", "Elysium: Heaven on Earth", obě série "Divergent". Ve většině případů jsou hrdinové takových obrázků zaneprázdněni snahou přežít v podmínkách, které se staly nebo nadcházející apokalypsy. Důvody globální katastrofy jsou různé: mohou to být války a ekologické katastrofy, nové viry a hlad, ale to, co tyto příběhy spojuje, je nutkavá nevyhnutelnost nadcházejících tragických událostí.

Někdy má člověk dojem, že Hollywood už skoncoval s budoucností lidstva a nyní se jen ptá, co způsobí smrt několika miliard lidí. V továrně na sny ale není vše tak jednoznačné a film "Země budoucnosti" společnosti Disney je toho dalším potvrzením. Okamžitě si všimneme, že snímek získal nízké hodnocení od mezinárodních kritiků a mimo jiné z tohoto důvodu bylo jeho široké vydání špatně inzerováno.

Pro ty, kteří se raději nejprve seznámí se zápletkou, níže pod samotným filmem je recenze webu whatisgood.ru věnovaného tomuto filmu.

Film Budoucí Země můžete sledovat ve vysoké kvalitě online níže, nicméně zdroj, na který je film nahrán, může zobrazovat reklamy.

Film Země budoucnosti

Děj filmu

Hlavní postava filmu s velmi zapamatovatelným jménem Casey Newton chodí do běžné školy. Od ostatních dětí se liší tím, že když jeden z učitelů začne mluvit o problémech, kterým lidstvo v blízké budoucnosti nevyhnutelně bude čelit, Casey ho vždy zatáhne za ruku a položí stejnou otázku: "jak situaci napravit?" Nesouhlasí s negativními pohledy, které jí společnost vytrvale vnucuje, a jako příklady uvádí světy takových dystopií, jako je Brave New World od Aldouse Huxleyho nebo Fahrenheit 451 od Raye Bradburyho.

Casey, která se snaží na vlastní pěst zabránit demolici kosmodromu, kde pracuje její otec, skončí ve vězení, kde se jí do rukou dostane neobvyklý odznak. Poté, co se ho dotkla, je náhle přenesena do fantastického světa. Během několika minut, kdy je tajemný medailon aktivní, se Caseymu podaří zjistit, že v nové realitě lidé dosáhli nebývalých výšin ve vývoji technologií, naučili se ovládat gravitaci, létat ke hvězdám a vybudovali města s ideálními podmínkami pro život a kreativitu. rozvoj.

Tento obraz budoucnosti je pro ni tak působivý, že se Casey znovu na Zemi rozhodne všemi prostředky odhalit tajemství nového vesmíru a zjistit, jaké spojení mezi našimi světy spočívá.

Než se vydá za dobrodružstvím, chce rozveselit svého otce, který má přijít o práci, a připomene mu příběh dvou vlků bojujících v duši každého člověka:

Casey: Jeden vlk je zoufalství a temnota a druhý je naděje a láska. Který z vlků vyhraje?

Otec: Vlk, kterého krmíš.

Ale v životě bude všechno mnohem složitější než v povídce o vlcích. Casey bude muset čelit robotům, z nichž někteří se ji pokusí zabít, zatímco jiní pomohou; naučit se ovládat stroj času; letět na vesmírné raketě skryté v Eiffelově věži; setkat se s geniálním vědcem, který ztratil naději,který počítá dny do nadcházející globální katastrofy a nevěří, že se dá všechno změnit. Jednou z hlavních myšlenek filmu je, že budoucnost je mnohorozměrná a závisí na činech každého z lidí. Ale nejdůležitější je, že Casey bude muset všem kolem sebe, včetně sebe, dokázat, že lidstvo má budoucnost – světlou, radostnou, která jistě přijde.

Co vás budoucnost Země naučí?

Film v sobě nese mnoho významů, jejichž pochopení do značné míry závisí na divákově vidění světa. To, co leží na povrchu, je dobrým příkladem protagonistů, které v pubertě ukazují kreativní a talentovaní kluci, kteří se zajímají o techniku a vědu. Přes všechny překážky a dokonce i nedostatek patřičné podpory ze strany společnosti a blízkých jdou za svým snem, nechtějí se smířit s nespravedlností a sami se snaží udělat svět lepším.

Ve druhé rovině je nastolena otázka vlivu předpovědí a předpovědí na životy lidí. Casey se opět v jiném světě dozvídá o existenci věže, která vysílá obraz blížící se katastrofy celému lidstvu. Tvůrci věže se snaží přesvědčit hlavní hrdiny, že lidé na Zemi „takoví, jací byli a zůstali divoši a nemělo by jim být dovoleno používat technologii“, a blížící se smrt lidstva je dobrovolným rozhodnutím lidí způsobeným neochotou udělat to. cokoliv.

Majitelé věží: „Zajímá vás, jak lidé reagovali na zprávu o jejich brzkém zániku? Vrhli se na ni jako čokoládový eclair. Nebáli se, strávili to, ztělesnili myšlenku ve videohrách, v televizních pořadech, v knihách, ve filmech. Celé lidstvo vroucně vítá apokalypsu a očekává ji s potěšením a radostí. Svět mezitím praská ve švech a letí do pekla, zároveň trpí epidemií hladovění a obezity… Rozhlédněte se, svět na vás křičí, že se blíží konec, ale lidé ne je mi to fuk. Svou budoucnost můžete kdykoli změnit, ale z nějakého důvodu v ni nevěříte a vaše nedůvěra vám brání proměnit vaše naděje ve skutečnost. A teď fňukáš o strašné budoucnosti, poddáváš se jí. A důvod je jednoduchý: tato budoucnost nevyžaduje vaše současné úsilí."

Casey a její přátelé si myslí něco jiného. Nevěří v původně krutou povahu člověka, nesouhlasí se záměnou příčin a následků a ukazují, že samotná věž, která programuje lidi na apokalypsu, dělá z lidí divochy:

Vysílač stojí tady a vy tam zachytíte vlny… A pokud tento vysílač nejen předpovídá budoucnost, ale programuje ji? … Co když ovládací panel vysílače je obří ikona, ale pouze místo pozitivního, vysílá negativní a přesvědčuje lidi, aby krmili nesprávného vlka ».

Film vede diváka k myšlence, že budoucnost bude taková, jakou si ji představujeme a zobrazujeme ve filmech, knihách, hrách.

Musíme podporovat ty myšlenky, které dělají svět lepším místem a nesou jasnou víru v zítřek. O budoucnosti je třeba snít, nebát se jí.

Bohužel ne všechny hlavní postavy filmu vykazují dobré vztahy se svými rodiči a jediný milostný příběh v zápletce se rozvíjí mezi mužem a robotem, který se naučil cítit (navíc, pokud se na začátku filmu jedná o děti, pak od poloviny filmu zůstává robot v podobě dítěte a člověk je zobrazen jako dospělý muž - situace vypadá velmi nejednoznačně). Možná je ale ve sci-fi lepší zobrazovat roboty, kteří se naučili milovat, než lidi, kteří se stali tak necitlivými, že vypadají spíše jako biorobotové?

Recenzi bych zakončil krátkým úryvkem z filmu – dialogem rodičů a dítěte:

- Proč tak miluješ hvězdy?

- Protože tam opravdu chci jít.

- Ale to je velmi daleko… Ale co když se tam dostanete a nic nebude?

- A co když skončím a všechno tam bude?