Jak vychovat Michaila Lomonosova

2024 Autor: Seth Attwood | [email protected]. Naposledy změněno: 2023-12-16 16:00

Zatímco moderní rodiče na svých dětech testují nejprogresivnější technologie výchovy dětí, připomeňme si ruské lidové pedagogické tradice.

Začněme vzdělávacím systémem Pomor, který dal Rusku Michailo Lomonosov. Možná, že moderní pedagogické metody přispívají k všestrannému rozvoji dítěte a jeho začlenění do moderní společenské reality, ale morální aspekt u nich není v popředí.

Pomorové byli potomci starých Novgorodů a Karelů, kteří se od 12. století usazovali na jihozápadním a jihovýchodním pobřeží Bílého moře. Z etnonyma „Pomors“vzniklo toponymum jihozápadního pobřeží Bílého moře – Pomorské pobřeží. V období od 12. století do 15. století bylo Pomorie kolonií Novgorodské republiky, odkud pocházela většina osadníků. Z Pomorů se vynořili tak slavní lidé jako vědec Michail Lomonosov, sochař Fjodor Shubin, kněz Jan z Kronštadtu a také průzkumníci jako Ermak Timofeevich, Semjon Dezhnev, Erofei Khabarov. Stálý vládce Aljašky Alexander Baranov byl také z Pomorů.

Hlavními hodnotami, při jejichž výchově se pomorská tradice řídila, byla úcta ke starším, úcta k ženám, čestnost a kolektivismus, pohostinnost a sebeúcta. Bez těchto vlastností byl člověk v pomořském prostředí považován za méněcenného a nebyl schopen být součástí komunity.

Rodina Pomorů se vždy vyznačovala vysokou morálkou, uctivými vztahy mezi rodiči a dětmi, touhou naučit své děti číst a psát, pěstovat v nich schopnost činit nezávislé úsudky. Zjevně proto země Pomor po staletí rodila svobodomyslné, odhodlané a nebojácné lidi, kteří si dokážou zachovat své osobní kvality za jakýchkoli životních okolností.

Tradiční rodina Pomorů byla po staletí páteří společenského řádu na ruském severu. Od tradiční ruské rodiny se lišila naprostou rovností mužů a žen, dobře fungujícím systémem výchovy dětí (včetně povinného výcviku gramotnosti) a vysokou morálkou.

Rovnost mužů a žen v Pomorí byla způsobena skutečností, že pomorští muži po staletí každoročně chodili do práce a přenechávali domácnost svým manželkám. Pomorským „ženám“, které na dlouhou dobu nahrazovaly majitele, se říkalo „bolšochky“a všichni členové velkých pomorských rodin je bezesporu poslouchali. Byly to tyto sebevědomé, chytré a gramotné severské ženy, které byly příkladem nezávislého chování pro vyrůstající Pomory.

Chlapci od dětství viděli, že žena zvládá povinnosti hlavy rodiny na stejné úrovni jako muži, že ji všichni příbuzní respektují a poslouchají. Proto, když se z nich stali muži, mladí Pomorové se chovali ke svým vlastním ženám s úctou. V pomořském prostředí se ruské slovo „baba“ani nepoužívalo, což bylo považováno za ponižující. Pomorům se říkalo ženy a stále se jim říká „jones“.

Nadávky v Pomořanské komunitě byly přísně tabu. Je zajímavé, že i ve vzdálených oborech se v ryze mužské společnosti nadávky považovaly za velkou urážku společnosti. No, a jen blázen mohl do společnosti dětí nebo žen vložit silné slovo.

Krádež mezi Pomory zcela chyběla a nedávno nebyly domy v Pomorí zamykané. Majiteli stačilo přiložit ke dveřím hůl, což znamenalo, že žádný neoprávněný vstup nebyl povolen.

Všude v Pomorí byla rozšířena „úcta ke knihám“, kterou děti začaly učit s nástupem dospívání – pěti let. V kalendáři lidí Pomor bylo dokonce vyčleněno zvláštní datum pro začátek nácviku gramotnosti - Naumův den (14. prosince), kdy rodiče poprvé dali abecedu pětiletému dítěti. Po dosažení dospívání mnoho mladých Pomorů chodilo na dva nebo tři roky školení do místních starověreckých klášterů.

Životní styl rodiny Pomorů byl vzdělávacím a výchovným prostorem, ve kterém se utvářely, předávaly, uchovávaly a rozvíjely tradice a zvyky z generace na generaci. Toto mikroprostředí přispělo ke spontánnímu i cílevědomému utváření osobnosti Pomorů. Zvláštní síla vlivu těchto tradic a norem spočívala v tom, že si je dítě od raného dětství samo neznatelně osvojovalo, přirozeně a jednoduše, mnohem dříve, než začalo chápat jejich obsah a význam. Jedním z hlavních rysů Pomorie bylo, že až do počátku 20. století zde byla tradičně zachována „velká“rodina.