Mami, hraj si se mnou
Mami, hraj si se mnou

Video: Mami, hraj si se mnou

Video: Mami, hraj si se mnou
Video: In a man's unwavering presence..... 2024, Smět
Anonim

Začal jsem se ptát, co myslí tím "hrát". Jde o doslovné činy: posaďte se vedle dítěte a na dlouhou dobu, hodinu a půl, hrát "matky a dcery", v kostkách, sbírat konstruktéry a hádanky. Maminky nemají dostatek trpělivosti, nudí se, podnikání opět stojí za to. Začíná narůstat podráždění, zlobí se na dítě, snaží se utéct, jako z nudné lekce.

Zastavte tady. Na řadu přišlo téma agrese a nucené akce. Jako by hodiny s dítětem byly nudnou povinností, soudním verdiktem a těžkým křížem, který chcete nebo nechcete, ale musíte nést.

Kdo a kdy těmto maminkám řekl, že hraní a zabavení miminka je předpokladem „správného mateřství“? Jak se rozhodli, že by měli?

"Ale on se ptá!" - obvykle říkají matky. „Všude se píše, že si s dítětem musíte hrát, jinak vyroste (autista, sociálně nevyvinutý, blázen, pitomec, cizí – podle toho, čeho se matka nejvíc bojí).

Nevím jak vy, ale v naší poměrně velké rodině s dětmi nebylo zvykem si hrát. Všechny maminky byly odjakživa tak zaneprázdněny domácnostmi, že bylo uctíváno pro relaxaci a relaxaci sedět deset minut vedle dítěte, zúčastnit se alespoň jednoho rozložení dětského loto, položit na vršek pár kostek. věž. To samé je s procházkou: nebyl čas trčet hodiny na hřišti, pokud nechytnete jazyky se sousedem, taky oddychovka.

Ale! S dětmi si vždy povídali, neodháněly je od dospělého stolu, když začaly diskutovat o těžkých problémech, cestou si hrály se slovíčky, jakoukoliv metodou se něco mezitím naučily.

Včera jsem seděl se studentem (11. třída, jdu na Moskevskou státní univerzitu). Hodil jsem mu jednokořenová, ale ne zjevná slova, jako „avantgarda, stráže, praporčík, záloha, proscénium, dobrodružství“, a požádal jsem ho, aby odvodil význam kořenů. Chlapec sedí, nevstupuje, mrká očima. A já si říkám: jak jsme to všichni věděli? Ale můj děda, když jsme jezdili metrem, s námi vždycky něco podobného hrál, mně bylo osm let a bratrovi pět. A táta nás naučil počítat na příkladu hry 21 bodů. Učili jsme se velmi rychle.

S dětmi si hraji zřídka (terapie hrou na recepci se nepočítá, jsou tam úplně jiné úkoly a procesy). Jsem opravdu znuděný. Takže na útěku můžu něco ukázat, popostrčit směr, hodit nápad. Dále sebe. Při jednom sezení se nezíská více než pět minut. Ale dojem je, že potřebují víc.

Celkový. Sdílím své osvědčené postupy.

Pro všechna batolata-crawlery je lepší být na "volné pastvě" na podlaze kuchyně, kde můžete shazovat různé předměty, ale zároveň neustále komentovat a pojmenovávat jejich počínání tak, aby se doplňovala pasivní slovní zásoba. Pokud odcházíte z kuchyně, netahejte dítě s sebou, ale povzbuzujte ho, aby se za vámi plazilo nebo kulhalo. Ve věku kolem jednoho a půl roku fyzický vývoj táhne vývoj duševní, nezapomínejte na to.

Batolata-trampové už něco umí vylíčit, pokud jim dáte hračku analogovou, pokud možno podobnou skutečnému předmětu. To znamená, že dvouleté dítě potřebuje hrnce, kladiva, šicí stroje - hračku, ale "jako skutečné". A mějte na paměti, že čas jim plyne jinak, patnáct minut je velmi na dlouhou dobu. Potřebují minimum objektů v zorném poli za jednotku času. Jedno kladivo a čtyři hřebíky. Všechen zbytek by měl být odstraněn a rozdán do patnácti minut výměnou za kladivo. Ano, marniví a líní, ale na ulici už hrají zcela autonomně.

Zhruba od tří let začíná u dětí pracovat fantazie, předměty pro hru jsou stále abstraktnější a hra vyžaduje partnery. Účast maminky je vyžadována stále méně (normálně, pokud jsou úspěšně zvládnuty předchozí fáze). Zvládnutí fantasy světa trvá až pět let, pak není máma vůbec potřeba, leda jako sluha a uklízečka.

To vůbec neznamená, že si matka nemůže užít společné hry s dětmi. Jen ať to jsou hry, které máma miluje. Miluji Scrabble, venkovní míčové hry, Setha a všechny druhy karet. Nemám rád matky a dcery a „stavbu domu pod stolem“. No já je nikdy nehraju, jen talíře s jídlem k meči pod stolem.

Po šesti letech se děti zcela přesunou do vnitřních světů, ke hrám nejsou potřeba vůbec žádné rekvizity, stejnou tyčkou může být teploměr, tyč regulátoru, kouzelná hůlka a tak dále. Čili ve čtyřech letech je Barbie kuchyně se všemi osobními věcmi hitem sezóny a v sedmi letech je lepší dát něco za samostatnou kreativitu.

Nejdůležitější věc, kterou chci maminkám sdělit, je hrát si s dítětem. není nutné! A také podrobně studovat. (Myslím, že jsem to už řekl?)

Povídání, zvednutí, podsouvání podivných předmětů, které nejsou určeny dětem, nabádání k zapnutí fantazie – ano. Neseďte ale a nemelte úkoly a činnosti, protože „je to nutné“.