Obsah:

Co znamenají písmena? 1. Metodika. Podstata slova
Co znamenají písmena? 1. Metodika. Podstata slova

Video: Co znamenají písmena? 1. Metodika. Podstata slova

Video: Co znamenají písmena? 1. Metodika. Podstata slova
Video: “Když neškodí, tak jsou mi ukradení” Jak se Češi dívají na cizince. 2024, Smět
Anonim

Začít podnikat s jediným nápadem je vždy obtížné. Potřebujeme příklad, který nás povede jako vzor. Najděte si při učení chůze dočasnou berličku. A to je v pořádku. Moskva nebyla postavena hned a do desátého patra nemůžete vyskočit jedním šmahem. Krok za krokem, let za letem.

Je logické předpokládat, že protože slova „vynalezli“naši předkové, musíte kopat co nejhlouběji, jak jen můžete. Za posledních dvě stě let se náš jazyk změnil k nepoznání. Změnila se gramatika, změnila se pravidla, změnil se pravopis slov a styl písmen, změnil se dokonce i počet písmen a hlavně nenávratně zmizely názvy písmen. Tyto procesy probíhaly již dříve, ale právě v období od počátku 19. do počátku 20. století byl náš jazyk přepracován na „evropský standard“. A proto stojí za to vyjádřit vděčnost naší církvi z celého srdce za zachování tradic našich předků, kteří vytvořili skutečně skvělý a mocný jazyk, který jím zůstává i ve svém moderním zmenšeném stavu. V tomto tématu se nebudeme ponořit do toho, co přesně, kdy a proč se změnilo, na tom nyní nezáleží, to vše bude později. V tuto chvíli je důležité, že církev nám přinesla základy gramatiky a významu písmen a toho lze využít.

obraz
obraz

Podívejme se na církevní dopis a proveďte povrchní analýzu našich cílů.

  1. První, co vás upoutá, je počet písmen, ve srovnání s moderním ruským jazykem je jich jeden a půlkrát více.
  2. Za druhé, písmena po „T“buď nemají žádná jména, nebo jsou nesrozumitelná. O to zajímavější.
  3. Některá písmena mají jiný styl.

Všechno? Vše, co nás momentálně zajímá. Nyní se pokusme rozluštit slovo pomocí těchto významů. Vezměme si něco jednoduchého a přímočarého, například stůl.

« S “– „Slovo“. Je to dobrý začátek, i když když se nad tím zamyslíte, všechna slova jsou slova, ale ne všechna slova mají písmeno „C“.

« T"-" Pevně." Stůl je pevný, to je pravda. Ale zase tu máme spoustu slov pro pevné předměty, ale ne všechny mají písmeno „T“. Při rozvíjení myšlenky existuje spousta objektů s písmenem „T“, které nejsou pevné.

« Ó “– „On“. Hmm… Označení mužského pohlaví? Přiznejme si.

« L “– „Lidé“. Stůl vytvořili lidé. Perfektně sedí.

Celkový. "Stůl" - Slovo, Solid, On, Lidé. Zdá se mi, nebo není za tím vším nějak moc vidět, vlastně ta tabulka. Buď nerozumíme tomu, co je „stůl“, nebo naši předkové nechápali, co je „stůl“, nebo stejně tyto významy nesedí, i když nepřímo naznačují. Existuje další možnost, kterou naši předkové chápali pod slovem „stůl“, nikoli to, co nyní rozumíme pod pojmem „stůl“. Ale je potřeba škrábat slovníky a tato domněnka zmizí sama od sebe. Stůl je stůl.

Zvažte ještě jedno slovo a pak další a další. Možná stůl nebyl tím nejlepším příkladem. Opravdu, pokud lze slova dešifrovat pomocí významů církevního dopisu, byť jen přibližně, proč bychom měli trpět a vymýšlet nějaký nový systém, když vše bylo vynalezeno před námi.

Vezměme si slovo "Sníh". "Slovo", "Naše", "Ano", "Slovo". Cokoli kromě sněhu.

"Noha". "Náš", "On", "Sloves", "Az". Opět pár písmen sedí dobře, jedno nepřímo, není jasné, co se tu dělá. A noha je ženská, proč "On"?

"Šrot". "Lidé", "On", "Myslete". No, stačí. Uvažujme racionálně, je nepravděpodobné, že naši předci, lidé, jejichž úspěchy stále využíváme, byli hlupáci a nechápali význam elementárních slov, která sami vymysleli. Těžko nás můžeme nazvat blázny, protože stále rozvíjíme jejich úspěchy. To znamená, že existují dvě možnosti: buď jsou hodnoty drop cap nesprávné, nebo je nesprávný náš předpoklad. Považovat se za chytřejší než církev je samozřejmě rouhání, ale protože už nám bylo dáno několik dní, měli bychom se to alespoň pokusit dokázat.

Díky malému rozboru jsme přišli na to, že církevní významy některých písmen částečně sedí, částečně vyvracejí, částečně vůbec nesrozumitelné. Pak se domluvme na tom, že budeme mít talíř po ruce a použijeme tyto významy ne jako základní, ale jako berličky, když si nejsme jistí významem písmene. Zatím jsme veselí a plní síly a tužeb, pustíme se do toho sami.

Vzpomeňme na „univerzitu“, kde každé písmeno určovalo význam slova a doplňovalo celkový obraz o svůj význam. Souhlas, všechna tři písmena odhalují význam celého slova tím nejlepším možným způsobem. Nebude alespoň jeden, slovo ztratí některé své funkce a už nebude tím, čím je. Bez písmene „B“to bude jen vzdělávací instituce. Bez "U" - vyšší instituce, a již existují problémy s pochopením toho, co to je. A pokud odstraníte "Z", slovo obecně ztratí jakýkoli praktický význam. Co kdybychom udělali opak? Tedy rozebrat jakékoli slovo ze všech stran: zjistit jeho význam, funkce, případy použití a vůbec vše, co lze s tímto slovem spojovat. A pak se každá z těchto charakteristik stane kandidátem na význam jednoho z písmen, z nichž je toto slovo složeno. A jakmile se najdou kandidáti, zkontrolujeme tyto hodnoty jinými slovy. Není to logické?

Dobře, teď se nad tím zamysleme a rozhodneme se, kterými slovy začneme, tedy jaká slova použijeme na začátku našeho výzkumu.

  1. Minimální počet písmen … Nejjednodušší věc, která mě napadne. Čím méně písmen je ve slově, tím snazší je s ním pracovat, tím snáze ho rozluštit. A za druhé, čím méně písmen ve slově, tím je pravděpodobnější, že se význam tohoto slova v průběhu času nezměnil.
  2. Význam slova musí být konkrétní a srozumitelný. Pokud nevíme, co přesně objekt je, nebudeme mít vodítka, ze kterých bychom mohli při dekódování vycházet. To znamená, že v této fázi vyloučíme všechna nesrozumitelná, abstraktní, posvátná slova, vlastní jména, jakož i jména zvířat, ptáků, rostlin a jiných živých tvorů, z nějakého neznámého důvodu dostali své jméno. Jak například určíte význam písmen „c“a „n“ve slově „modrá“? Jak můžete vysvětlit, že je modrá, aniž byste na něco modrého ukázali prstem? Slova jako „pole“, „slunce“, „vůle“jsou také vyloučena z důvodu jejich nepochopení. Jak nyní víme, co naši předkové mysleli pod pojmem „slunce“, když mu tak říkali?
  3. Podstatná jména.
  4. Moderní pravopis slova se musí shodovat alespoň klíčová písmena s pravopisem alespoň poloviny 19. století. Na takovou podmínku je pro nás zatím asi příliš brzy, ale bylo by lepší neignorovat tradice, které se v průběhu staletí vyvíjely, abychom předešli možným záměnám v budoucnu. Zhruba řečeno, nepůjdeme do víru hlavou, budeme šlapat pomalu, ale cíleně a přemítat o každém novém kroku. Samozřejmě se vyskytnou chyby a ve své práci budete muset udělat velké změny, přeškrtnout desítky listů kvůli lehké nedbalosti, ale tento možný rozpor vidíme právě teď, tak proč ignorovat to, co je zřejmé.

Pro takové požadavky jsou ideální předměty denní potřeby nebo přesně definovaný účel. To znamená, že se jedná o věci, které jsou jednoznačně určeny k plnění konkrétních funkcí. Například stůl. Takže, začněme.

Co je stůl jako objekt? Jaké jsou jeho funkce a účel? Z čeho se skládá?

obraz
obraz

Stůl je předmět, který má zpravidla vodorovnou plochu, obvykle stojící na určitých podpěrách. Je určen pro umístění předmětů, provádění jakékoli práce, jedení, hraní, kreslení, výuku a další činnosti. Toto je z wikipedie, téměř doslovně. No, docela to definuje pojem tabulky. Co jiného? Stůl může být jiný. Může stát na třech nohách, na čtyřech nohách, na 134 nohách, možná úplně bez nohou. Dub, bříza, borovice, Ikea, Itálie. Může to být v obývacím pokoji, v ložnici, v kuchyni, na dvoře, na kolenou, všude tam, kde lze horizontálně postavit relativně rovnou plochu. Může být oválný, kulatý, trojúhelníkový, diamantový, červený, žlutý, s dírou v ubrusu. Jaká obrovská rozmanitost pro jeden předmět, který neustále používáme, že?!

Jaký obecný závěr z toho lze vyvodit? Za prvé, objekt se skládá alespoň ze dvou částí: povrchu a "držáku" tohoto povrchu. Za druhé, hlavní funkcí předmětu je vytvořit místo pro předměty nebo nějaký druh činnosti. Za třetí, subjekt má mnoho možností pro svou vlastní „existenci“. No, máme tři kandidáty na čtyři role. Zkusme je pojmenovat a distribuovat.

1. Co znamená, že se předmět skládá z několika částí?

To znamená, že stůl je stolem, pokud se skládá z částí, které na sebe navazují, spojují se do něčeho celku. Připojeno ke stolu. Pokuta. Dá se říci, že proces připojení je globální a slovo „spojení“je inkluzivní, ale specifické? Rozhodně! Ve světě se totiž neustále něco s něčím spojuje a z těchto sloučenin vzniká něco nového. To je jeden ze základů našeho světa. Rozhodli se tedy, že „spojení“je globální proces vesmíru. Začíná to písmenem "C", už něco. Podívejme se na samotné písmeno "C" a trochu zataháme za uši. Zdá se, že dvě kudrlinky napravo jsou přitaženy k sobě a snaží se spojit. Zdá se, že to není špatné. Nejprve ať písmeno „C“znamená „Připojení“.

2. Hlavní funkcí stolu je vytvořit místo pro umístění předmětů nebo pro provádění jakékoliv činnosti

Co je zde důležité: vytvoření místa ubytování nebo aktivity spojené s tímto místem? Pojďme abstrahovat od stolu a zamyslete se nad tím, který z těchto dvou procesů se hodí k našim třem velkolepým: globální, inkluzivní, konkrétní? Činnost nebo místo. Správná odpověď je obojí. To znamená, že se ukázalo, že jsme nebyli schopni oddělit jednu funkci tabulky od druhé a téměř vložili dva významy do jednoho písmene. Je tu však jedno malé „ale“. Mohla by na stole existovat činnost bez místa pro tuto činnost? Zní to dokonce idiotsky, jak můžete něco dělat na stole, když tam žádný stůl není? Je možné vytvořit místo a nic na tomto místě nedělat? Stůl může být prázdný, kvůli tomu nepřestane být stolem. Je to logické? Přečtěte si znovu a upřímně odpovězte na tuto otázku.

Dobře. To znamená, že máme ještě jeden význam – „Místo“. Ukázalo se, že je to "M". Něco je špatně, ve slově "tabulka" není písmeno "M". Ale počkejte, stůl není jen místo. Stůl je místo pro umístění předmětů, místo, kde předměty leží. Uvažujme trochu globálněji, no, tedy jako děti. Toto je místo, kde jsou umístěny předměty a tam na chvíli. Nějakou dobu jsou tam uloženy, na tomto místě, kde byly umístěny. Pak je stůl jakýmsi úložištěm věcí, i když je to dočasné, ale úložiště. Nyní písmeno "X". To zase ne.

Dobře. A pak si pojďme udělat legraci o synonymech těchto dvou definic, tam, jak se mi zdá, existuje možnost pro písmeno, které nám vyhovuje. Jak můžete nazvat místo pro uložení něčeho jedním slovem: kontejner, keš, krabice, truhla, truhla, police, sklad. Dobře, máme dvě slova pro "T" a "L". Který? S největší pravděpodobností "hrudník". Cache je za prvé skladištěm tajemství a to, co tato tajemství jsou, je desátá věc. Ani na stole většinou nejsou žádná tajemství, ostatně na otevřené ploše se toho moc schovat nedá. Pak dáme nejprve "L" - truhla, nádoba. Tady je to ale složitější, víme jistě, co znamená „nádoba“, ale pouze předpokládáme, že se jedná o význam písmene „L“.

Image
Image

3. Předmět může být různorodý a může mít jiný vzhled v závislosti na konkrétních funkcích, které jsou mu přiděleny, nebo náladě tvůrce. Zamysleme se nad tím, co nám to dává. Objekt si zachovává své funkce bez ohledu na jeho vlastní formu. Zajímavé, že? Co by to mohlo být? Takový globální, obsáhlý a specifický a zároveň je žádoucí začínat jedním ze zbývajících písmen slova „tabulka“. Odpověď je jednoduchá a těžko pochopitelná. Toto je "Obraz". Když předmět nemá určitou podobu, může být prezentován různými způsoby, může být vyroben různými způsoby, ale vzhledem ke svým určitým parametrům bude plnit svou funkci stejně, bez ohledu na vlastní podobu. Jakou funkci máme u stolu – držet předměty? Takže „obrázek“pouze naznačuje, že bez ohledu na to, jak objekt vypadá, ať je jakýkoli, pokud se nazývá „stůl“, bude obsahovat objekty, bude to „obrázek kontejneru“… A proto je „tabulkou“s písmenem „O“. Pojem „obraz“je složitější než pojem „kontejner“a mnohem komplikovanější než pojem „spojení“. První dva lze cítit, vidět a představit si. "Obraz" je čistý pojem, abstrakce nezbytná pro pochopení procesu.

Takže jsme dostali tři předběžné hodnoty pro tři písmena: "S", "L", "O". Pro úplnost chybí písmeno „T“. Co momentálně máme a co nám chybí? Stůl se skládá z dílů, je to obraz nádoby. Zdá se, že je to dokonce dost, stůl pojme, je různorodý a z něčeho se skládá. Od „stolu“na nás však tvrdošíjně kouká písmeno „T“, co to tady dělá a odkud se vzalo? Za jakým účelem to sem naši moudří předkové dali? Po dlouhém přemýšlení vás nic nenapadá, potřebujete nápovědu nebo berličku. Podívejme se, co říká církev o písmenu „T“. V počátečním písmenu "T" je význam "Firm", "Firm". No, můžete to vzít do provozu, alespoň poprvé. Zatímco my máme v hlavě piliny.

Celkem jsme dostali:

« Stůl". "C" - připojení. Ano, je to docela. "L" - Drží? Ano, proto existuje. "T" - řekněme, že je pevný, protože stůl je pevný. Budiž. "O" - "obraz". Tabulka: "spojení je pevné, obrázek kontejneru." Nic takového, že?

Opusťme nyní mikrokosmos „stolu“a pokusme se tyto významy nahradit jinými slovy označujícími předměty denní potřeby, ve kterých jsou také přítomna alespoň 2 z těchto 4 písmen.

"Židle". Ano, neznáme význam písmene „y“. Ale to není to, co potřebujeme. Pamatujte na "univerzitu", zkratku můžeme prozradit a ne úplně, hlavní je, že to, co jsme rozluštili, se hodí. Tak. "Židle" je také spojení z různých částí: záda, sedák, nohy. Pevný? Zpravidla ano. Ubytuje? Samozřejmě, že k tomu byl stvořen. Celkem: Objevilo se "S", objevilo se "L". "T" půl na půl. To znamená, že "T" nesedělo, ale můžete nadále používat církevní význam jako berličku. Stačí si v paměti odložit, že význam písmene "T", i když ne "tvrdost", má určitou souvislost s touto "tvrdostí".

"Most" … Pevný? Více než. Sloučenina? Do té míry, pro kterou byl vytvořen. Obrázek připojení? Ano, mosty jsou různé, ale všechny spojují. Všechna tři písmena se objevila a navíc odhalovala hlavní funkci předmětu.

"Kost" … Připojuje se? Přesně tak. Pevný? Opět k věci. Obraz? Kosti jsou různé, ale všechny jsou tvrdé a spojují se. A tady volské oko.

"Knír" … Jak vysvětlit malému dítěti, jak má knírek na obličeji a neopadává? Je to tak, tyto chlupy jsou spojeny s tělem. Mimochodem, samotný "vlas" obsahuje ze stejného důvodu také písmeno "C".

"Pusa" … Spojovací? Ano. Pevný? Ne, ne tvrdé, rty jsou vždy měkké, jen kosti a úmysly mohou být v člověku tvrdé. Zde již písmeno „T“nemá žádnou souvislost s „tvrdostí“a nehodí se ani jako berlička. Ale "C" opět prozrazuje hlavní funkci.

"Přejít" … Sloučenina? Ano, jsou připojeny dvě tyče. Pevný? Zpravidla ano, zase půl na půl.

"Tělo" … Pevný? Půl na půl. Existují pevná tělesa, ale také kapalná a plynná tělesa. A plazma, ano, přesně tak. Obsahuje něco? Více než i když plynné. Obraz? Ano, jak již bylo řečeno, těla jsou různá, ale všechna něco obsahují.

Pro předběžnou analýzu tyto příklady stačí k tomu, aby ukázaly, že alespoň myšlenka má právo na existenci.

Doporučuje: